Sie haben 0% dieser Umfrage fertiggestellt.
Achtung: Javascript ist in Ihrem Browser für diese Webseite deaktiviert. Es kann sein, dass sie daher die Umfrage nicht abschließen werden können. Bitte überprüfen Sie ihre Browser-Einstellungen.

DE_FAKTOREN, DIE DIE STABILITÄT VON UNTERNEHMEN UND ORGANISATIONEN BEDROHEN

Faktoren, welche die Stabilität von Unternehmen und Organisationen („Corporate and Organisational Stability – COS“) bedrohen

Unternehmen, Management und Personalmanagement im Schatten des Krieges

(Industrie, Landwirtschaft, Dienstleistungen, sonstige Bereiche)

Tschechische Republik-Deutschland-Ungarn-Slowakei-Slowenien – Kroatien -Litauen andere mittel- und osteuropäische Länder und sonstige Länder

Sehr geehrte Teilnehmerin, sehr geehrter Teilnehmer,

als Gemeinschaftsprojekt von tschechischen, deutschen, ungarischen, slowakischen,  slowenischen, kroatischen und litauischen Universitäten wird eine Umfrage durchgeführt. Wir interessieren uns dafür, welche Auswirkungen Sie im Bereich Management, Führung und Personalwesen in Ihrer Organisation nach zwei Jahren der Erholung von der Coronavirus-Pandemie und in Folge des jüngsten russisch-ukrainischen Krieges erwarten.

Wir laden Sie ein, uns Ihre beruflichen Beobachtungen und Erfahrungen mit diesen Veränderungen mitzuteilen, indem Sie den folgenden Fragebogen ausfüllen. Mit Ihrer Teilnahme helfen Sie uns, die Professionalität der Dienstleistungen unserer Kammer und anderer Verbände zu verbessern und die Wettbewerbsfähigkeit unserer Organisationen sowohl auf nationaler als auch auf internationaler Ebene zu steigern.

Bitte nehmen Sie sich die Zeit, die folgenden 12 Fragen zu lesen und zu beantworten. Die Teilnahme an der Umfrage ist freiwillig und kostenlos. Die Daten werden vertraulich behandelt, wie in unserer Vertraulichkeitserklärung  bestätigt wird. Es wird ein Forschungsbericht erstellt, der an alle antwortenden Organisationen geschickt wird.

Unser elektronischer Fragebogen enthält einfache und klare Fragen. Mehr als eine Antwort gleichzeitig gegeben werden kann, ist dies separat angegeben. Klicken Sie auf "Weiter" oder "Zurück" über oder unter den Fragen, um zwischen den Seiten zu navigieren. Bitte kreuzen Sie für jede der aufgeführten Alternativen das entsprechende Kästchen an. Wenn Ihre Antwort keiner der aufgeführten Alternativen entspricht, geben Sie dies bitte in dem mit "Sonstige" bezeichneten Abschnitt an. Bei einigen der Fragen wird eine Skala von 1 bis 5 verwendet, um die anzugeben. In diesem Fall kreuzen Sie bitte das Kästchen an, nachdem Sie die Aussage geprüft haben.

Wenn Sie den Fragebogen starten, muss auf Ihrem Computer ein Internet-Browser laufen und Sie müssen mit dem Internet verbunden sein. Wenn ein Fenster erscheint, in dem Sie aufgefordert werden, sich anzumelden, so liegt das nur daran, dass der Browser langsam startet. Bitte schließen Sie in diesem Fall den Browser nicht, sondern starten Sie den Fragebogen erneut. Zum erneuten Starten klicken Sie hier und dann auf die Schaltfläche "Weiter" am unteren Ende der Seite.

Wenn Sie den Fragebogen nicht elektronisch ausfüllen möchten, laden Sie bitte den Ihnen zugesandten Fragebogen im pdf-Format herunter, füllen ihn auf herkömmliche Weise aus und senden ihn an die angegebene Adresse.

Sollten Sie Fragen zu unserer Forschung haben, wenden Sie sich bitte an Christoph Daniel Schaefer (Forschungskoordinator in Deutschland) unter c.schaefer@hs-osnabrueck.de

Prof. Dr. Petia Genkov, Hochschule Osnabrück

Christoph Daniel Schaefer, Hochschule Osnabrück

Dies ist eine anonyme Umfrage.

In den Umfrageantworten werden keine persönlichen Informationen über Sie gespeichert, es sei denn, in einer Frage wird explizit danach gefragt.

Wenn Sie für diese Umfrage einen Zugangscode benutzt haben, so können Sie sicher sein, dass der Zugangsschlüssel nicht zusammen mit den Daten abgespeichert wurde. Er wird in einer getrennten Tabelle aufbewahrt und nur aktualisiert, um zu speichern, ob Sie diese Umfrage abgeschlossen haben oder nicht. Es gibt keinen Weg, die Zugangscodes mit den Umfrageergebnissen zusammenzuführen.